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정규회화(코스북) 주니어스타터 주니어초급 주니어중급 주니어고급    
원서수업(다독다독) aa A~I J~O P~U V~Y Z~Z2
영상수업(쉐도잉) 1단계 2~5단계 6~9단계          
영자신문     Green 단계 Orange 단계 Red 단계    
시니어
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기본과정   기초회화 패턴 회화 초중급 회화 중급 단계 고급회화
프리토킹       토픽 토론  
비즈니스     초급(영어면접) 중급(면접, 전화, 이메일, PT) 고급(전화,이메일,미팅)



여행영어       초급 여행영어 중급 여행영어      
어학연수 / 워킹             워킹실전 / 유학준비 유학
인터뷰           인터뷰 패턴 인터뷰 실전 특별직종
토익스피킹       2~5급 5급 6~7급 7급이상
오픽       NM,NH급 IL,IM1급 IM2~IH급 IH급이상
아이엘츠스피킹       3.0~5.0급 5.5~6.0급 6.5~7.0급 8.0 이상

 

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비즈니스

프리토킹

 

 총 교재수 : 276

 

교재명

Everybody Up 2

 

출판사

Oxford

저자

Patrick Jackson, Susan Banman Sileci

교재소개

초등학생 대상의 7단계 옥스포드 신간 코스북 "EVERYBODY UP". 아이들의 눈과 귀를 사로잡을 재미있는 스토리와 노래를 통해 실생활 회화뿐 아니라 교과목 관련 분야를 영어로 학습할 수 있게 도와줄 수 있게 구성되었다.


 

교재명

Everybody Up 3

 

출판사

Oxford

저자

Patrick Jackson, Susan Banman Sileci

교재소개

초등학생 대상의 7단계 옥스포드 신간 코스북 "EVERYBODY UP". 아이들의 눈과 귀를 사로잡을 재미있는 스토리와 노래를 통해 실생활 회화뿐 아니라 교과목 관련 분야를 영어로 학습할 수 있게 도와줄 수 있게 구성되었다.


 

교재명

Everybody Up 4

 

출판사

Oxford

저자

Patrick Jackson, Susan Banman Sileci

교재소개

EVERYBODY UP』 제4권 STUDENT BOOK. 『EVERYBODY UP』 IS A SEVEN-LEVEL COURSE THAT MOTIVATES CHILDREN BY LINKING THE ENGLISH CLASSROOM TO THE WIDER WORLD.


 

교재명

Everybody Up Starter

 

출판사

Oxford

저자

Lynne Robertson, Patrick Jackson, Susan Banman Sileci

교재소개

『EVERYBODY UP WORKBOOK』 STARTER. 이 책은 친근한 EVERYBODY UP 친구들이 이끄는 자연스러운 학습으로 일상용어 습득 및 학습 동기를 유발하는 어린이 영어 교재다. STUDENT BOOK과 연계수업이 가능하도록 같은 페이지로 구성된 워크북은 단원별 다양한 활동으로 어휘와 문법을 강화한다.


 

교재명

Everyday Expressions with stories

 

출판사

SBS

저자

Casey Malarcher

교재소개

이야기와 함께 Illustrated Everyday Expressions with Storys 시리즈의 목적은 유머러스한 예시와 삽화를 통해 영어 학습자들을 일반적인 관용어에 소개하기 위한 것이다. 이 책의 교훈은 학생들을 즐겁게 하고 계몽하는 동시에 각각의 관용어가 다양한 맥락에서 사용될 수 있는 방법에 대한 노출을 제공할 것이다.

이 책의 각 수업은 20개의 숙어 목록으로 시작한다. 이 숙어들은 학생들이 나중에 사용하기 위해 숙어를 참조하는 것을 돕기 위해 책 전체에 알파벳순으로 배열되어 있다. 이 책의 모든 단위를 완성한 후에 학생들은 계속해서 스토리 시리즈와 함께 Illustrated Everyday Expressions with Storys를 일반적인 관용어들의 해학적인 삽화가 담긴 사전으로 사용할 수 있다.

각 수업에서, 대상 숙어는 먼저 학생들을 위해 정의된다. 이 정의는 간단한 용어로 숙어를 설명할 수도 있고, 각 숙어의 기초에 있는 의미에 대한 학생들의 이해를 형성하기 위해 동의어 또는 다른 관용어를 사용할 수도 있다. 그런 다음 각 정의는 문맥에서 관용구를 사용하여 견본 문장과 짧은 대화로 이어진다. 마지막으로, 관용구는 독자의 마음속에 각 관용구의 사용법에 대한 기억에 남을 그림을 그리는데 도움을 줄 수 있는 유머러스한 삽화로 묘사된다.


 
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